您現在的位置: 首頁 > 教工之家 > 教師隨筆

課堂因你而精彩

發布時間:2016-1-4   來源:本站原創   作者:五年級語文組   瀏覽:20779

 

        你就像一位指揮家引領著幾十個孩子的思路,揚起是一陣笑聲,俯下是一陣掌聲,不絕于耳;像一位表演藝術家,時而壓低了嗓門神秘的用雙手捂著話筒“就不告訴他”,時而溫柔的揮動雙手,“好,坐下”,繪聲繪色;是飽經風霜的長者,嚴謹的教學,語重心長的教導;是一位武功蓋世的“老頑童”,嬉笑怒罵,一針見血;像嚴順開,像單田芳,像趙本山……從教師身上我們看到了:博學,智慧,涵養,風格,幽默,嚴謹……
       有時你講課情緒飽滿,將對科學的熱愛和追求融于對學生的關心、教導和期望之中,充滿著對人的高度尊重的信賴。講到動情之處,往往情緒高漲,慷慨激昂,滔滔不絕,扣人心弦,給人以震撼人心的力量,引起學生強烈的情感共鳴,師生之間在理解、溝通的前提下,共同營造出一種渴求知識、探索真理的熱烈氣氛。學生在這樣的教師引導下,所獲得的不僅僅是知識的訓練價值,還包括人格、情感的陶冶價值。
       有時你講課親切自然,樸實無華,沒有矯揉造作,也不刻意渲染,而是娓娓而談,細細道來,師生之間在一種平等、協作、和諧的氣氛下,進行默默的情感交流,將對知識的渴求和探索融于簡樸、真實的教學情景之中,學生在靜靜的思考、默默的首肯中獲得知識。教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學生心田,潤物細無聲,它雖沒有江海波瀾的壯闊,卻不乏山澗流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。
       有時你講課生動形象,機智詼諧,妙語連珠,動人心弦。一個生動形象的比喻,猶如畫龍點睛,給學生開啟智慧之門;一種恰如其分的幽默,引來學生會心的微笑,如飲一杯甘醇的美酒,給人以回味和留戀;哲人的警句、文化的箴言不時穿插于講述中間,給人以思考和警醒。聽這樣的教師講課,學生心情舒暢、樂于學習,在輕松、愉快和笑聲中獲得人生的啟迪,獲得心智的訓練,變機械學習、被動模仿為心領神會、主動思考。
        有時你講課精于教學的技巧,充滿著機智,各種教學方法、技巧信手拈來,運用自如,恰到好處,并絲毫不帶有雕琢的痕跡。整個課堂教學的結構就像一種設計好的程序,過渡自然,組織嚴密,搭配合理,有條不紊。講解、分析、論證時,思路清晰;提問、討論、練習時,針對學生的實際情況,照顧到學生的心理特點和接受能力,體現出教師對學生的透徹了解及對教學方法的合理運用和對知識重點、難點的準確把握。
        我一定要讓自己的課堂因自己而更精彩!

Copyright 2008-2018 趙縣職工子弟學校 All Rights Reserved.
電話:0311- 84946183 E-Mail: zdxxok888@163.com
備案/許可證編號:冀ICP備10006129-1號 地址:石家莊市趙縣自強路130號
本網站所有圖片以及作品版權歸本學校所有,未經同意不得有任何形式的轉載使用
男友开车到没人的地方要我